AL TER. Del poeta Albert de Quintana i Combis.

Al Ter

Riu, que rodantne vas a las claras onas
esmaltadas de blau ab puntas d'or,
y que de arena al mar un llit lin' donas
brillant com la senyal del trobador.

Riu, que en ton llit retratas ab dulsura
dels arbras de tas voras la verdor,
y que passant, al véurer sa hermosura
besantlas vas de amor ple y de dolsor.


*Són les dues primeres estrofes d'un poema molt llarg.
Fixeu-vos que hi ha moltes faltes d'ortografia, perquè aquest poeta
escrivia abans que es fessin les normes ortogràfiques.

El podeu escriure de la manera que ho va fer el poeta, així podreu veure com s'escrivia a finals del segle XIX i començaments del XX.

BASES DEL CONCURS de MICRORELATS

Microrelats

rodamots-CaldersBreus

Microrelats

https://unmicrorelataldia.wordpress.com/

Exercici de microrelats

Endevina quin títol correspon a cada conte

EL DESPERTADOR

L'EXTRATERRESTRE

FOURTH OF JULY

• El cel s'havia ennuvolat, i en caure les primeres gotes jo vaig arrencar a córrer, perquè érem prop dels masos i ens hi podríem arrecerar. Però ell no es movia. Va restar quiet al bell mig del camí, tot bocabadat. Oferia al cel els palmells de les mans obertes. No atenia als meus crits. Vaig comprendre que era la primera vegada que veia ploure.        Carles Bellver, Contes per a Extreterrestres.

• Quan a les set Gregor Samsa va sentir el despertador, li etzibà un colp que féu parar el molest soroll tot d'una. Gregor continuà dormint. A les dotze es va despertar pels crits d'un venedor de fruites. Aleshores els seus ulls van descobrir que el rellotge no hi era enlloc. El va sorprendre veure un insecte negre mig esclafat enmig d'un líquid groguenc on abans hi havia el despertador.                    Alvar Moll, Contes per a extreterrestres.

• Era el quatre de juliol. Per tal de celebrar-lo, Mr. John Doe, vestit de cowboy, va sortir al carrer i va descarregar a l'aire tot el cartutx d'una "Smith and Wesson" del 38. De sobte es va sentir un "bang" i va caure... una estrella.

DISCRECIÓ

CONFESSIÓ

L'EXPRÉS

OBCECACIÓ

QÜESTIONS DE TRÀMIT

BALANÇ

• Van dir al reu que tenia el dret d'una última voluntat, però ell respongué que passava, perquè no s'entendrien pas.

• Tot just quan estava a punt d'abastar la galleda, va fallar-li una cama i caigué al pou.
  Mentre queia, va passar-li allò tan conegut de veure d'un cop d'ull tota la seva vida. I la va trobar llisa, igual i monòtona (dit sigui entre nosaltres), de manera que s'empassà l'aigua d'ofegar-se amb una exemplar resignació.
  

• Entre anar al cel o quedar-se a casa, va preferir això darrer, a desgrat del poder de la propaganda contrària, i del fet que a casa seva hi havia goteres i moltes i moltes variades privacions.
  

• Ningú no volia dir-li a quina hora passaria el tren. El veien tan carregat de maletes que els feia pena explicar-li que allí no hi havien hagut mai ni vies ni estació.
  

• La meva estimada em va dir que un pit sí, però que l'altre no, perquè el tenia emparaulat. Geniüt i egoista, vaig perdre l'únic que quedava disponible.
  

• Van convidar-lo a pensar i digué que no volia donar molèsties, que ja pensaria a casa. 

CONTES "MOLT" BREUS de Pere Calders, Invasió subtil i altres contes

Sant Jordi 20015-Concurs de l'Ins. Montgrí

Sant Jordi 20015-Concurs de l'Ins. Montgrí

INS MONTGRÍ. Departament de català.

SANT JORDI 2015

CONCURS DE BOOKTRAILERS

FES EL TEU BOOKTRAILER I SORPRÈN-NOS A TOTS!!!!

A www.bookmovies.tv en pots veure milers! Inspira’t, grava el teu booktrailer i participa al concurs!
En aquests enllaços tens algunes recomanacions de com ha de ser un bon booktrailer:

• La missió d’un booktrailer
• Un booktrailer per enamorar els lectors
• Augmenta les vendes de llibres amb un bon booktrailer 
• Si tens dubtes o vols saber més sobre com gravar i editar un booktrailer,
  mira el taller de video de Mestresclass

CONDICIONS PER A CONCURSAR:

1. Busca col·legues i fes un equip d’un màxim de 4 persones.
2. Trieu un llibre que conegueu.
3. Penseu bé el guió i com fareu la producció.
4. Agafeu el mòbil o una càmera, graveu i editeu un vídeo d’entre 40 i 60 segons. Amb una sola condició: que en algun moment aparegui almenys un llibre físic i/o un lector d’e-books o tablet, ja siguin sols, en una prestatgeria o en una biblioteca.
5. Abans de donar-lo per acabat corregiu-lo bé.
6. Envieu-lo al mail catalamontgri@institutmontgri.cat abans del 7 d’abril.

ELS BOOKTRAILERS CLASSIFICATS ELS PODREU VEURE EL DIA DE SANT JORDI

ES DONARAN PREMIS PER A CADA NIVELL:

AL BOOKTRAILER MÉS BEN FET (IMATGE, GUIÓ)

AL BOOKTRAILER QUE TINGUI UN CONTINGUT LITERARI MÉS COMPLET.

https://drive.google.com/file/d/0BxfpHLJL4cVNczJrNG16SktFems/view?usp=sharing

VUIT DE MARÇ

VUIT DE MARÇ

Amb totes dues mans

alçades a la lluna,

obrim una finestra

en aquest cel tancat.

Hereves de les dones

que cremaren ahir

farem una foguera

amb l’estrall i la por.

Hi acudiran les bruixes

de totes les edats.

Deixaran les escombres

per pastura del foc,

cossis i draps de cuina

el sabó i el blauet,

els pots i les cassoles

el fregall i els bolquers.

Deixarem les escombres

per pastura del foc,

els pots i les cassoles,

el blauet i el sabó.

I la cendra que resti

no la canviarem

ni per l’or ni pel ferro

per ceptres ni punyals.

Sorgida de la flama

sols tindrem ja la vida

per arma i per escut

a totes dues mans.

El fum dibuixarà

l’inici de la història

com una heura de joia

entorn del nostre cos

i plourà i farà sol

i dansarem a l’aire

de les noves cançons

que la terra rebrà.

Vindicarem la nit

i la paraula DONA.

Llavors creixerà

l’arbre de l’alliberament.

Marçal, Maria Merçè. “Vuit de març” . Bruixa de dol. Barcelona: Edicions del Mall, 1979.

LA NARRATIVA (Esquema per emplenar)

LA NARRATIVA (Esquema per emplenar)

PARLEM DEL TEXT- Weeras- LA NARRATIVA (Esquema per emplenar)

U4

• Tipus de textos narratius:

• Definició de novel·la:

Elements d'anàlisi dels textos narratius.

1. Punt de vista:
2. Espai:
3. Temps:
4. Personatges:

U8

• Els personatges:

1. Principals:
2. Secundaris:

• El temps

1. Temps històric (extern):
2. Temps dels discurs (intern).

• Presentació dels fets:

1. Retrospecció o flasback:
2. Anticipació:

• Espai:

1. Real:
2. Fictici:

U9

• El punt de vista:

1. Narrador Intern:

• N. P.
• N. T.

2. Narrador Extern:

• N. Om.
• N. Ob.

3r ESO – 2a AVALUACIÓ – TEMES per ESTUDIAR l'EXAMEN

Del WEERAS

U 2

Gramàtica de la llengua. Composició de mots

Noms propis. Lectura literària. Cròniques.

U 3

GRAMÀTICA DE LA LLENGUA Sintagma verbal, perífrasis verbals

U 4

Text i comunicació. La narrativa. El punt de vista

U 8

Text i comunicació. Narració

U 9

Text i comunicació. El conte. El punt de vista. El diàleg

Del BLOG, els enllaços -que complementen els temes del WEERAS-:

PARAULES COMPOSTES. EXERCICIS

El guionet

Les Cròniques: exercicis

Les cròniques

Estil directe i indirecte: exercicis

El narrador i el punt de vista

LECTURES: Amb llibreta

• Tristany i Isolda (del capítol 15 al final). Argument, preguntes
• Tretze tristos tràngols

EL SIGNE D’ADMIRACIÓ d’Anton TXÉKHOV

El signe d'admiració.Anton-Txékhov.html

El narrador i el punt de vista

El text narratiu. Estil directe i indirecte


catala4imontgri.estil-directe-i-indirecte

Estil directe i indirecte: exercicis

Exercicis d'estil directe_indirecte

D'Estil Directe a Indirectehttps://drive.google.com/file/d/0BxfpHLJL4cVNRGxaQ3QyS0ZpcG8/view?usp=sharing

Gèneres literaris. La narrativa: característiques.

ELS AMICS DE LES ARTS. CARNAVAL

ELS AMICS DE LES ARTS. CARNAVAL

Hi ha una nit concreta en què tot s'hi val,
fotem una festa, muntem un sidral.

Avui les paraules també ens disfressem
i per un sol dia tot és diferent.
Mireu la Tertúlia, com entra triomfant,
ens va de Conversa, el punt elegant.
Al mig de la pista la paraula Vell,
que avui va amb B i tots estan per ell.
Fixeu-vos, en Coco es fa dir Cocó,
les coses a França sonen molt millor.
Mireu quina alegria, n'hi ha un que va de Cap.
Visca la polisèmia i els significats!

Parelles estables: Para-sol, Aiguardent,
Celobert, Trencaclosques també l'Espantaocells.
Avui són promíscues: Espanta-sol, Celardent, 

Paratemps, Obreclosques i mil Aiguaocells.

Perquè avui és Carnaval, tenim dret a fer l'animal.
A anar a contracorrent, a significar coses
que ens facin els dies més dolços, no tan transcendents.

Quina pena en “Parche”, no el deixen entrar,
"Ets un barbarisme! Et fots i a callar!".
Passeja per fora, veu quatre Pegats,
es fa una disfressa i s'intenta colar.
El company Palíndrom fa un any va destacar 

 per dur una disfressa estranya a matar.
"Em dic Cita'l a l'àtic, no veieu que bo que és?".
Però aquest any no es complica i tots l'hem entès.

Vesteix monosíl·lab: avui es diu Pep.
Com balla la Porta! Topar, Tropa, Patró.
El Pany que ho intenta, però quin Nyap, Déu n'hi do!
Carai la Llumeta, s'abraça amb el Pal,
"No em digueu Llumeta, avui sóc un Fanal!".

Perquè avui és Carnaval, tenim dret a fer l'animal.
A anar a contracorrent, a significar coses
que ens facin els dies més dolços, no tan transcendents.

L'endemà t'aixeques cansat però content.
Un diumenge s'afronta, a poc a poc i anar fent.
Et mires al diccionari i tornes a ser tu.
I creus que és injust però no ho dius a ningú.

• Fes una llista de totes les disfresses de la cançó:

"la Tertúlia es disfressa de ...."     Etc.

• Un cop feta, subratlla totes les paraules compostes existents a la llengua i encercla les inventades per l'autor de la cançó.

• Significat de: 

polisèmia
promíscua

barbarisme

• A la cançó hi llegim Porta  de la qual surten Topar, Tropa, Patró: són anagrames.   Vés a la següent  adreça i cerca anagrames de 5 altres paraules del text.                    Cercador d'anagrames

Història de la llengua catalana i la literatura en mitja hora

Les cròniques

Les Cròniques: exercicis

LES CRÒNIQUES

1. De què tracten principalment, quin contingut tenen?
2. Quin és el seu objectiu?
3. Cerca en un mapa, i escriu, les terres dominades per la Corona Catalonaragonesa medieval.
4. Per què són importants?
5. Quina crònica explica l'expedició dels almogàvers a l'orient? Per què es va fer aquesta expedició?
6. Quina novel·la en el segle XV explica una aventura semblant a la d'aquesta expedició?
7. Completa el quadre següent: (cerca informació al WEERAS i al BLOG)

	1a CRÒNICA	2a CRÒNICA	3a CRÒNICA	4a CRÒNICA
AUTOR
SEGLE
REI PROTAGONISTA PRINCIPAL
FETS DESTACATS
ANÈCDOTA
ALTRES

2015, any Muntaner i Llull

2015, any Muntaner i Llull

Aquest any es compleix el 750 aniversari del naixement del cronista Ramon Muntaner, una efemèride que celebrarà especialment la seva població natal, Peralada (Alt Empordà), mentre al novembre s'iniciaran els actes de l'"Any Llull", que es desenvoluparà plenament el 2016 per divulgar l'obra i vida del pensador i escriptor mallorquí Ramon Llull amb motiu dels 700 anys de la seva mort.

Leer más: http://www.lavanguardia.com/cultura/20150101/54422930301/els-anys-muntaner-i-llull-canvis-en-entitats-i-grans-concerts-el-2015.html#ixzz3OKLQCJC9